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工作概述

    2012年6月11日,复旦大学支援河西学院发展意向协议在上海签署。2013年6月19日,教育部决定由复旦大学对口支援河西学院。十一年来,围绕教育部对口支援工作四大目标,复旦大学真力支援、真诚奉献,河西学院珍惜机遇、真心学习,建立健全对口支援工作体制机制,构建务实高效对口支援工作格局,创新对口支援工作模式,拓展对口支援工作领域,两校在人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等方面成就显著,学校综合实力和办学层次显著提升,实现了从本科教育向研究生教育的跨越式发展。

    截至目前,学校先后派出24批473位教师到复旦大学进修访学和攻读学位,其中课程进修教师224名,访学93人,攻读博士学位104名,攻读硕士学位52名,已有48名教师获得博士学位,32名教师获得硕士学位,教师教学水平、科研能力和学历结构显著提升。学校先后选派15批51名中层干部到复旦大学挂职锻炼,举办4期干部专题研修班,220名干部赴复旦大学参训学习,促进学校管理服务工作的规范化和科学化水平。复旦大学958位专家学者来校学术交流,开展了368场次高水平学术报告,举办了19次高水平学术会议,复旦—河西人文与科学高端学术论坛已成功举办十届,逐步形成了高水平、届次化的学术交流机制。复旦大学上海医学院持续不断为我校对医学教师开展“一对一”带教培训,选派基础课教师来校支教,复旦大学上海医学院全面支持我校预防医学专业和公共卫生学院建设,有力保证了我校医学教育转型发展。复旦大学信息办主任宓詠教授挂职我校信息办主任,依托复旦大学信息化校园建设技术和人才帮助我我校建成校园一卡通、校园无线网、信息化教学支持与服务平台、教师教学发展中心、智能监控系统等信息化校园系统,学校信息化管理服务水平大幅提升。以两校深度合作为纽带,复旦大学与甘肃省和张掖市的战略合作机制逐步形成,大批国内外知名专家学者到张掖开展学术考察交流,为甘肃和张掖市区域经济社会发展建言献策,形成了“本地问题+高端引领”的对口支援服务地方新模式。

    站在新的历史起点,两校将持续深化对口支援工作,拓展“对口支援+”品牌辐射效应,探索深化“复旦+河西学院+甘肃”的对口支援新模式,共同携手谱写对口支援协同发展新篇章。

     



    十年成果
    456 我校前往复旦进修访学、攻读学位的教师数
    916 来我校开展学术交流复旦大学专家教授数
    48 我校前往复旦大学各职能部门挂职学习锻炼的中层管理干部数
    17 亲临我校检查指导对口支援工作的复旦大学领导数
    40 我校前往复旦学习并获得博士学位的教师数
    27 我校前往复旦学习并获得硕士学位的教师数
    220 复旦大学与我校“高校综合改革与体制机制创新”干部专题研修班培训人数
    325 复旦大学专家教授在我校举办学术报告会
    18 复旦大学专家教授在我校举办高水平学术研讨会
    28 前往复旦大学考察学习的我校领导数
    40 复旦大学来校进行交流活动的部门和院系
    8 复旦大学携手我校联合组建学术研究机构和平台
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